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A CASA DELLE MUSE: passeggiate di conoscenza tra il patrimonio storico e culturale

Referente Docenti coinvolti
M.G. Bertani Docenti di Lettere e Storia
AREA DI PROGETTOMETODOLOGIA
04 - Cittadinanza attiva e legalità. Educazione ambientale e al patrimonio culturale. Storia e culture del Novecento. Uso critico dei social network Metodi attivi - Didattica laboratoriale

DESCRIZIONE
Destinatari: Gli studenti del Liceo, in particolare ma non esclusivamente quelli delle classi prime e seconde.

Periodo di svolgimento: Momenti diversi dell'anno scolastico, in relazione  allo svolgimento dei programmi disciplinari.

Obiettivi specifici:
Il progetto - quadro per le diverse e autonome iniziative dei docenti/Consigli di classe, persegue come obiettivi generali:

  • sviluppare negli studenti la conoscenza e l’attenzione per le istituzioni culturali del territorio, per i materiali ivi raccolti e per il territorio stesso;
  • far acquisire e sviluppare competenze sociali e civiche, mediante la fruizione consapevole di musei, biblioteche, istituzioni culturali;
  • far acquisire consapevolezza della ricchezza del patrimonio culturale e della sua importanza per la costituzione di un’identità storicamente radicata ma aperta al futuro;
  • favorire, attraverso la fruizione condivisa e la rielaborazione collettiva (per classe, per gruppi di lavoro...) dell'esperienza, l'integrazione e l'inclusione sociale; 

inoltre, come obiettivi specifici, in particolare per le discipline storiche:

  • rafforzare il concetto di fonte;
  • far ricavare informazioni da fonti materiali, iconografiche e scritte;
  • far approfondire la conoscenza diretta di civiltà del passato e delle loro testimonianze.


Modalità organizzative:

 Le attività potranno consistere nella visita:

- alla Biblioteca di Sala Borsa o ad altre biblioteche cittadine, per percorsi di avvicinamento alla lettura;

- agli scavi sotto Sala Borsa e al reticolo urbano di origine romana, per percorsi sulla storia di Bononia;

- ai Musei civici dell'Istituzione Bologna Musei, e in specifico:

- a una o più sezioni del Museo civico Archeologico, nelle classi I e II (civiltà egizia, civiltà greca, civiltà etrusca e italiche, civiltà romana e lapidario, mostre temporanee...);

- al Museo Civico Medievale, nelle classi II, in relazione alla parte finale del programma di Storia;

- al museo di Casa Carducci (per le classi II, in relazione al programma di Italiano);

- al Museo del Risorgimento, al Museo Internazionale e Biblioteca della Musica, al Museo d'Arte Moderna di Bologna, alla Collezioni Comunali d'Arte, al Museo per la Memoria di Ustica..., al cimitero monumentale della Certosa per particolari approfondimenti disciplinari;

- e inoltre ad altri musei cittadini, quali:

- il Museo Ebraico (in relazione al programma di Storia di I o al programma di Religione);

- il Museo della Comunicazione (in relazione al programma di Italiano);

- il Museo della Resistenza per le classi del triennio o per particolari approfondimenti disciplinari anche nel corso del biennio (ad es. in relazione al progetto "Memoria e diritti");

- l'Archiginnasio e i Musei Universitari, per vari percorsi didattici, anche pluridisciplinari

- la Fondazione MAST e ad altre iniziative culturali, quali esposizioni temporanee promosse da diverse istituzioni.

Per le visite guidate possono essere attivate le attività gratuite previste dall'Istituzione Bologna Musei o delle altre diverse istituzioni culturali del territorio.

La stessa Istituzione propone alcune attività didattiche a scuola, in presenza e on line, che prevedono la presenza di esperti delle Istituzioni museali stesse. 

Le attività, in genere nell'arco di due ore, si possono svolgere in orario curricolare o pomeridiano (come recupero dei giorni di sospensione dell'attività didattica), secondo gli accordi di ciascun Consiglio di classe. 


N.B.: il numero di docenti coinvolti è puramente indicativo, dal momento che l'attivazione dei percorsi didattici presso i musei è scelta autonoma dei diversi Consigli di classe.



PERSONALE ATA
0 amministrativo x 0 ore cadauno
0 collaboratore scolastico x 0 ore cadauno

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